Intern Programme Salemata

Stagiaire Programme

Le bureau de pays du Programme alimentaire mondial au Senegal est à la recherche d'étudiants dynamiques, innovants et polyvalents.

Un stage au PAM est une excellente occasion d'acquérir une expérience de travail pratique tout en contribuant à l'objectif d'atteindre l'objectif Faim Zéro

Le PAM célèbre et embrasse la diversité. Le PAM s'est engagé à promouvoir un environnement de travail inclusif dans lequel la diversité est valorisée et où aucune forme de discrimination n'est tolérée. Nous promouvons le leadership des femmes au sein de notre organisation et visons à atteindre la parité dans nos équipes au Sénégal. Les candidatures féminines qualifiées sont donc particulièrement encouragées.

Le PAM n'a aucune tolérance à l'égard de la discrimination et ne fait aucune discrimination fondée sur le statut VIH / SIDA

Le PAM ne demandera aucun paiement à aucun stade du processus de recrutement, y compris au stade de l'offre. Toute demande de paiement doit être refusée et signalée aux autorités locales compétentes chargées de l'application des lois pour qu'elles prennent les mesures appropriées.

Le PAM applique une approche de tolérance zéro à l'égard de comportements tels que la fraude, l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus de pouvoir et la discrimination.

Profil de poste : Intern / Unité Programme / ResilienceNutrition

Job Description

Titre du poste: Stagiaire Programme

Type de contrat: Intern

Unité/Division: Programme/Resilience

Lieu d'affectation: Kedougou

Durée: 6 mois

Date limite de dépot: 20 mars 2026

Description du contexte de la mission:

Le département de Salemata est un des départements les moins peuplé du Sénégal (< 30 000 habitants) et des plus éloignés de la capitale, Dakar. Sa population est très vulnérable à l'insécurité alimentaire. Plusieurs facteurs expliquent cette vulnérabilité, notamment : 1) la dépendance à l'agriculture et à l'élevage, majoritairement de subsistance. Le manque d'infrastructures pour la gestion de l'eau, comme les systèmes d'irrigation et le manque d'équipements agricoles adéquats contribuent aux faibles rendements ; 2) L'accès limité aux marchés notamment à cause d'infrastructures routières et de stockage insuffisantes ; 3) La variabilité climatique, avec une saison des pluies qui s'étend de juin à octobre (>1 300 mm/an) mais avec une grande variabilité spatio-temporelle ; 4) La pauvreté et la faible capacité d'acheter des intrants agricoles de qualité (semences, engrais) ou d'investir dans des équipements et infrastructures adéquates ; 5) Les fluctuations des prix et l'instabilité des marchés.

Quelques initiatives sont en cours pour améliorer les conditions de vie des populations dans le département, notamment des projets d'électrification et de fourniture en eau, ainsi que des programmes de formation pour les jeunes afin de renforcer leurs compétences et faciliter leur insertion professionnelle.

Le PAM à Salémata. Grâce à un financement de la France (Projet IFSAN), le PAM soutient, en collaboration avec le ministère de l'Éducation Nationale (MEN), les cantines scolaires dans l'ensemble des 68 écoles primaires du département, approvisionnées majoritairement par des produits locaux. Le PAM assure aussi des transferts restreints pour les jeunes enfants et femmes enceintes et allaitantes des ménages les plus vulnérables afin de prévenir la malnutrition.

Dans le but de contribuer à trouver des solutions structurantes à la problématique de l'insécurité alimentaire le PAM, en collaboration avec le ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté Alimentaire et de l'Elevage (MASAE), appui aussi la mise en place d'une Coopérative Agricole Communautaire (CAC) dans le département de Salémata. Cette CAC devrait regrouper de nombreux services pour ses membres et la communauté plus large, tout au long des chaines de valeur agricoles principales, permettant une meilleure mise en valeur des terres et d'augmenter les revenus et la sécurité alimentaire : achats groupés d'intrants et ventes groupées des produits, service de mécanisation des opérations agricoles, conseil agricole, services de transformation et conditionnement post-récolte, accès à l'assurance et au crédit, etc. Cette CAC n'existe, actuellement, que sur le plan conceptuel. Un principe fondamental est que cette CAC devra naître de l'existant, regroupant dans un premier lieu des coopératives et groupements d'intérêt économiques (GIE) déjà actifs dans le département. Jusqu'à présent (année 2025) l'appui du PAM s'est limité à soutenir la production de riz par les 161 membres d'une coopérative existante dans la commune de Kévoye, pour approvisionner les cantines scolaires en riz. Actuellement, le PAM est en cours de mettre en place une mini-rizerie pour décortiquer le paddy sur place, gérée par un GIE de jeunes qui fera à terme partie de la CAC quand celle-ci sera officiellement créé.

Objectifs du stage :

Pour mieux orienter ses appuis à l'approvisionnement local des cantines scolaires et autour de la création de la CAC de Salémata, le PAM et ses partenaires auraient besoin d'approfondir leurs connaissances des acteurs et des systèmes de production agrosylvopastoraux dans la zone. L'objectif du stage est donc de contribuer à ces connaissances.

Modalités du stage :

Le stage sera réalisé en binôme.

Le stage comprendra les étapes suivantes :

Phase 1 : Diagnostic agraire et cartographie des acteurs

• Milieu agro-écologique et bio-physique
• Milieu humain
• Typologie des systèmes de production agrosylvopastoraux
• Caractérisation des fonctionnements des systèmes de production et des débouchés

Cartographie des acteurs (rôle, objectifs, taille, moyens, activités, impact dans la région)

• Organisations de producteurs et transformateurs (membres, structuration, actifs, capitaux, capacité/expériences, partenaires, etc.)
• Secteur privé
• ONG/société civile
• Etat: gouvernement central, collectivités territoriales, services techniques
• Projets et programmes
• Services financiers (crédit, assurance) et non-financiers (formations, vulgarisation, conseil…)

A la fin de la phase 1 : Restitution auprès des parties prenantes à Salémata et identification des filières à enjeux importants pour les cantines.

Phase 2 : Analyse des filières locales pertinentes pour l'approvisionnement des cantines scolaires (riz, maïs, mil, arachide, niébé et, patate douce)

• Organisations de producteurs et transformateurs (membres, structuration, actifs, capitaux, capacité/expériences, partenaires, etc.)
• Dans quelle mesure peut-on remplacer les produits importés par des produits locaux?
• Quelles sont les principales forces, obstacles et opportunités pour améliorer la productivité, la transformation et le marketing au sein des filières sélectionnées ?